上半学期班主任工作小结

作为班主任，我的班龄不长，只有一年多一点的时间。所以，今天让我来讲一下有关班主任工作体会，对我来说实在有点勉为其难。

对于自己的班主任工作，我首先要感谢以前的同事何芬芳老师和陆美芹老师等人。虽然刚工作时没有当班主任，但能和这些经验丰富的班主任搭档，在一些问题的处理上让我学到了很多，特别是从事班主任工作后，这些经验让我受益非浅。还要谢谢李金标老师，在我第一年当班主任时，给我这位新手很大的帮助。

这也是我在班主任工作中的第一点心得体会，事实上在其他工作中也是共通的，就是在新手上路时有老手的帮助，他将少走许多弯路。

作为班主任，我和在座的各位班主任所做的事情差不多，都是一些很细小很烦琐的事情。我想这也是女教师当班主任越来越多的原因之一吧。在班主任工作中我主要从以下几点抓起：

（1）从学生的学习习惯和日常行为规范抓起，从一些细微处入手，抓小放大。我在班上经常跟学生说：“一件衣服刚破了一个小洞，如果能及时修补，对这件衣服将没有影响，但如果不及时修补，小洞将变成大洞，最终将不成衣服。做人也是同样的道理。”还跟他们说“作为班主任就是管这些小事的，等到打架、杀人放火等大事发生时，我想管也没权管了”。还经常对学生说特别是一些成绩中等的男生说“态度决定一切”。以至于我带班的学生中，很大一部分一到写月考小结或期中小结时，总以这句话开始。在讲卫生、讲文明等方面尽量以身作则。如看到垃圾把它拣拣掉，帮我做了某件事或及时向我反映情况，对她们表示感谢；自己做得不好或不对的地方跟他们说声对不起。不是说要每一位学生都能象我一样去做，但我想只要学生看到后心有所动或有一两位学生看了之后也这样做，那我的目的就达到了。

（2）发动学生的力量。我带的班级都是男生较乱较差，每次想树立几个榜样都找不到。特别像初二这些班级情况更加严重，都以自己为中心想干嘛就干嘛。而女生则相对较好。因此我经常在班上讲要有正义感、要有集体心，有问题要及时跟我讲。现在我们班的一些学生遇到一些问题就能及时告诉我，让这些问题在萌芽状态就解决，以免扩大。同时让学生多写写有关班级管理的意见和建议，对于班主任和任课老师有什么意见和建议也可以提。

（3）与有问题学生以个别交流为主。在对平时行为习惯较差学生的处理上，我一般先在班级里进行批评，根据一些规章制度进行惩罚。然后，在他们情绪比较低落或有想法时，和他们单独交流。这时，在对他进行批评的同时，尽可能的找到他的闪光点，在某些方面对他进行表扬，让他发现自己的优点也让他知道老师对他不是不闻不问。当然，这不是对所有的学生都有用。对于极个别屡教不改学生，我会借助外力，请德育处的老师帮忙。

事实上，我在做的事情许多班主任也都在做，而且每一位班主任都有他自己管理班级的一套方法，每位班主任都有自己的特点。但有些事情的发生真的不受我们的控制，只是希望付出后有所回报，得到肯定。

赵玉亚

2006-12-8